Abschlusspräsentation der Projekte

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Ein produktives Jahr im ersten Projektkurs zum Thema „Songwriting“ (zur Projektbeschreibung geht’s hier) an der Kaiserin Augusta Schule Köln neigt sich nun dem Ende zu. Die insgesamt 17 Teilnehmerinnen und Teilnehmer meines Projektkurses im Fach Musik, alles Lernende aus der Stufe 11 komponierten und produzierten Texte, Beats und Songs der unterschiedlichsten Musikrichtungen im Bereich der modernen, populären Musik. Dabei arbeiteten die Lernenden selbstständig und projektbasiert, nutzten moderne Produktionsumgebungen mit iPads und iMacs in blended Settings mit akustischen und elektrischen Musikinstrumenten. Die gesamte Arbeit des Jahres wurde auch auf einer Seite des Wikis unserer Schule, die die Teilnehmer erstellt haben, festgehalten, welche nun viele Anregungen und Beispiele zum Thema Songwriting bereitstellt. Die einzelnen Projektseiten der Teilnehmer beinhalten die Ergebnisse ihrer selbstständigen Arbeit als Klangbeispiele mit Erklärungen, hier geht’s hin.

Die Abschlusspräsentation des Projektkurses „Songwriting“ findet am kommenden Mittwoch, 4.7.2012 in der Kaiserin Augusta Schule ab 17 Uhr statt.

Und hier einige, ausgewählte Produktionen der Teilnehmer zum anhören:

  • Alex R., Jonas A., Joel P. mit ihrer Gemeinschaftsproduktion: „Invisible“, feat.: Katrin B.

Zur Projektseite geht’s hier…

  • Philipp M. mit seinem Song „Fade“
Zur Projektseite geht es hier entlang…
  • Ana M. und Lisa C. mit ihrem Song „My home is my castle“
Die Projektseite der Beiden findet man hier…
  • Lasse K. mit seinem Song „Messing“
Die Projektseite zu Lasse’s Songs steht hier…
  • Johannes M. hat Songs für die Band „Unterton“ produziert, z.B. den Song „Intro“:
Die Projektseite von Johannes gibt es hier….
  • Verena S. hat einen Song für Alex und die Sängerin Katrin produziert: „You, my friend“
Die Projektseite erreicht man unter diesem Link….
  • Rebekka H. hat viele Songs komponiert, darunter auch einen Instrumentalsong „Regenschauer“
Die Projektseite von Rebekka zeigt alle anderen Songs und Texte.
  • Simon E. spielt Gitarre und hat rockige Instrumentalsongs komponiert, zB. den Song „Adios, Señor Mario“
Die Projektseite von Simon erreicht man über diesen Link…
  • David M. hat einen Song im „Country-Style“ erstellt:
Die Projektseite von David mit weiteren Songs gibt es hier…
  • Leon B. bewegt sich eher im Bereich Electro und Dub: Hier sein Song „Electro“
Und auch Leon hat eine Projektseite mit vielen anderen Songs….
  • Leon R. hat mit iMaschine gearbeitet und einen Song im Stil der Gruppe „Kraftwerk“ beigesteuert:
Eine Projektseite von Leon R. gibt es auch…
  • Aljoscha hat einen Song mit „Audioboo“ aufgenommen: Der Song „She was a girl“ klingt so.
Und Aljoschas Projektseite mit dem Text ist hier zu lesen…

Das gesamte Program zur Abschlussveranstaltung des Projektkurses findet sich hier.

Im kommenden Schuljahr werde ich einen Projektkurs zum Thema „Social Media“ anbieten und bin schon ganz gespannt auf die Teilnehmer und die produktive Arbeit eines weiteren Jahres.

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Projektbeschreibung

Allgemeine Beschreibung

Der Projektkurs Musik mit dem Themenschwerpunkt „Songwriting“ dient im Allgemeinen dazu, die künstlerische Entwicklung von SuS über den regulären Musikunterricht hinaus zu fördern und musisch-kreativ begabten jungen Menschen eine vertiefende Beschäftigung mit ihren Neigungen und Talenten zu ermöglichen. In diesem Sinne versteht sich der Projektkurs Musik als hervorragende Möglichkeit individueller Förderung.

Zielsetzung

Jeder Schüler erstellt bis zum Ende des Kurses folgende Endprodukte:

  • 1 CD (oder cloudbasierte Plattform)) mit 3-5 Originalsongs
  • Webauftritt/Weblog/Wikiseite zu seiner Projektarbeit
  • Wiki-Beiträge zur Dokumentation des Projektplans
  • Livevorstellung/Abschlusspräsentation seines Projekts
  • Transkriptionen und harmonische Analysen exemplarischer Songs
  • Songbook zur CD mit Leadsheets und Texten (optional: Onlinedokumentation)

Inhalte und Kursverlauf

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